Skip to main content

Hej, mali odkrywcy! Czy kiedykolwiek patrzyliście w niebo i zastanawialiście się, dlaczego chmury się poruszają? Dziś razem odkryjemy tę zagadkę!

Co to są chmury?
Chmury to jakby wielkie, puszyste poduszki na niebie. Ale w rzeczywistości są one zrobione z małych kropelek wody lub kryształków lodu. Te krople są tak lekkie, że mogą unosić się w powietrzu!

Wiatr – niewidzialny popychacz chmur
Głównym powodem, dla którego chmury się poruszają, jest wiatr. Wiatr to powietrze, które się przemieszcza, i choć go nie widzimy, możemy odczuwać, jak dmucha na naszą twarz lub porusza liśćmi na drzewach. Wiatr popycha chmury po niebie, tak jakby były małymi łódkami na wielkim niebieskim oceanie.

Chmury na różnych wysokościach
Czy wiedzieliście, że chmury mogą unosić się na różnych wysokościach? Niektóre są bardzo wysoko, a inne niżej. Różne rodzaje wiatrów dmuchają na różnych wysokościach, dlatego czasami chmury wydają się poruszać w różnych kierunkach!

Podróż chmur
Chmury mogą podróżować bardzo daleko. Niektóre z nich przemierzają cały świat! Kiedy patrzycie na chmury, pomyślcie, skąd mogą pochodzić i dokąd zmierzają.

Zabawa w obserwację chmur
Teraz, gdy wiecie, dlaczego chmury się poruszają, możecie bawić się w obserwację chmur. Spójrzcie na niebo i spróbujcie wyobrazić sobie, jakie kształty tworzą chmury. Czy widzicie coś ciekawego?

Podsumowanie
Pamiętajcie, chmury się poruszają, bo wiatr je popycha. Każda chmura to mała przygoda, która czeka na odkrycie. Bawcie się dobrze, patrząc na niebo!

Zadanie: Jak wiatr wpływa na ruch chmur.

Co potrzebujesz:

  • Lekka piłka (np. pingpongowy)
  • Wentylator lub duży wachlarz
  • Słomki do picia dla każdego dziecka
  • Arkusz papieru z narysowaną chmurą dla każdego dziecka

Instrukcje:

  1. Rozgrzewka wyobraźni: Zapytaj dzieci, czy wiedzą, czym są chmury i jak się poruszają. Wyjaśnij, że chmury to tak naprawdę woda w powietrzu i że poruszają się dzięki wiatrowi.
  2. Demonstracja: Użyj wentylatora lub wachlarza, aby dmuchnąć na lekką piłkę, pokazując, jak wiatr może sprawić, że piłka się porusza. To jak wiatr pchający chmury po niebie.
  3. Praktyczne zadanie: Rozdaj dzieciom słomki i arkusze papieru z chmurą. Poproś dzieci, aby położyły słomkę blisko chmury i próbowały „dmuchać wiatr”, aby chmura „poruszyła się” po papierze.
  4. Dyskusja: Po wykonaniu zadania, porozmawiaj z dziećmi o ich doświadczeniach. Zapytaj, jak myślą, dlaczego wiatr może poruszać chmurami i jakie inne rzeczy wiatr może poruszać.
  5. Podsumowanie: Wyjaśnij, że tak jak one użyły słomek, aby dmuchać na papier, tak samo wiatr dmucha na chmury w niebie, powodując ich ruch. Wiatr może być słaby albo silny, dlatego czasami chmury poruszają się wolno, a czasem szybko.

Dodatkowe aktywności:

  • Po zakończeniu zadania, poproś dzieci o pokolorowanie chmur na swoich arkuszach, używając niebieskiego i białego koloru, aby pokazać, jak chmury mogą wyglądać na niebie w zależności od pogody.

To zadanie łączy naukę z aktywnością fizyczną i kreatywnością, co ułatwia dzieciom zrozumienie i zapamiętanie, jak i dlaczego chmury się poruszają.